MARKETINGDA MUVAFFAQIYATGA ERISHISH UCHUN ZARUR AKADEMIK VA KASBIY KOʻNIKMALAR
Keywords:
marketing, muvaffaqiyat, akademik ko‘nikmalar, kasbiy ko‘nikmalar, bozor tahlili, iste’molchilar psixologiyasi, raqamli marketing, kommunikatsiya, kreativ yondashuv, analitik fikrlash, zamonaviy texnologiyalar, uzluksiz ta’lim, amaliy tajribaAbstract
Ushbu maqolada marketing sohasida muvaffaqiyatga erishish uchun zarur bo‘lgan akademik va kasbiy ko‘nikmalar tahlil qilinadi. Akademik jihatdan, marketing tamoyillari, iste’molchilar psixologiyasi, bozor tahlili va raqamli marketing asoslarini chuqur o‘rganish muhimligi ta’kidlanadi. Kasbiy ko‘nikmalar qatorida esa kommunikatsiya, kreativ yondashuv, analitik fikrlash, muammolarni hal qilish va zamonaviy texnologiyalardan samarali foydalanish kabilar ko‘rsatiladi.
References
1. Harvard Business Review (2022). Building a Strong Brand: Strategies for Success.
2. Hootsuite & We Are Social (2024). Digital 2024 Global Overview Report.
3. Kotler, P., & Keller, K. L. (2019). Marketing Management (15th ed.). Pearson Education.
4. McKinsey & Company (2023). The Future of Digital Marketing: Trends and Insights.
5. Гуломова, Н. Ф. (2022). Предпосылки развития цифровизации в области экономических отношений в странах ЕАЭС. In Цифровая трансформация экономических систем: теория и практика (pp. 34-57).
6. Ткачёва, А. (2018). Изображение смертных грехов в «книге о благой любви» хуана руиса. Иностранная филология: язык, литература, образование, 3(2 (67)), 42-46.
7. Aleksandrovna, T. A., & Stanislavovna, S. L. (2022). The actualization of the frame dolor within the framework of morbial metaphoric model in spanish poetic discourse. ACADEMICIA: An International Multidisciplinary Research Journal, 12(3), 350-354.
8. Solomon, M. R. (2020). Consumer Behavior: Buying, Having, and Being (13th ed.). Pearson.
9. Гуломова, Н. Ф. (2022). Возможности Цифровой Трансформации Транспортной Отрасли В Республике Узбекистан. International Journal of Contemporary Scientific and Technical Research, 188-192.
10. Makhmurovna, S. B., & Dahiya, R. Analysis of Italian and Russian Paroemias Reflecting the Concept of Time.
11. Nematdjonovna, M. G., & Qizi, G. N. F. (2023). Buyumlar Interneti (Iot) Texnologiyalarining Shakllanishi. Science and innovation, 2(Special Issue 3), 37-41.
12. Gulomova, N. (2023). Assessment And Comparative Analysis Of The Investment Potential Of The Republic Of Belarus And The Republic Of Uzbekistan Within The EAEU. Western European Journal of Modern Experiments and Scientific Methods, 1(2), 1-9.
13. Gazanfarovna, B. D., & Abdusamiyevna, V. A. (2022). Cognitive linguistics as an interdisciplinary study. Academicia: An International Multidisciplinary Research Journal, 12(2), 133-135.
14. Dilovarxon, B. (2024). Terminological terms of modern pragmalinguistics in the example of english, russian and spanish languages. Miasto Przyszłości, 44, 612-615.
15. Хакимов, М. (2024, November). Языковая картина мира и её теоретическое осмысление на примере итальянского языка. In Conference Proceedings: Fostering Your Research Spirit (pp. 154-155).
16. Чуканина, Д. Б., & Хакимов, М. Р. (2016). использование видео и аудио педагогических технологий в изучении иностранного языка. Ученый XXI века, 55.
17. Хакимов, М. Р. (2020). Развитие инновационных технологий в системе высшего образования Республики Узбекистан. Re-health journal, (2-2 (6)), 163-164.
18. Danilov, O. E., & Pozdeeva, O. G. (2014). Features of distance learning. In Problems and prospects for the development of education: materials of the V Intern. scientific conf. Perm (pp. 34-37).
19. Rafikovich, H. M. (2022). The classification of teaching methods in higher education. Journal of Positive School Psychology, 1582-1587.
20. Bakhronova, D., Alavutdinova, N., Israilova, S., & Vilchis, V. V. Color Lexemes in Context: Cognitive and Cultural Explorations.
21. Xolmanova, Z. (2022). Semantik Maydon Va Semantik To ‘R Imkoniyatlari. Computer Linguistics: Problems, Solutions, Prospects, 1(1).
22. Begmatova, D. M., Daminova, N. K., & Vaydulla, M. M. (2022). Improving the pedagogical content of professional socialization of youth and students in the context of globalization. ISJ Theoretical & Applied Science, 1(105), 756-759.