К ВОПРОСУ ОБ ОСНОВНЫХ ТЕНДЕНЦИЯХ РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Authors

  • И.А. Чергинская старший преподаватель кафедры русского языка и методики преподавания УзГУМЯ Ташкент, Узбекистан

Keywords:

педагогическое образование, профессиональная деятельность, процесс обучения и воспитания, качество образования, подготовка кадров

Abstract

В статье рассматривается проблема совершенствования подготовки учителя. Сегодня стратегическим ориентиром развития образования является идея подготовки высококвалифицированных кадров с инновационным, творческим типом мышления, развитой мировоззренческой культурой. Также стратегия  высшего  образования  в  Узбекистане  направлена  на  развитие национальной модели образования, ориентированной на формирование творческой интеллектуально развитой личности.

References

1. Артамонова Е.И. Инновационные тенденции и проблемы педагогического образования // Язык и актуальные проблемы образования. – М.: МАНПО, 2018. – С.11-19.

2. Новикова Г.П. Инновационная деятельность – важнейшее условие профессионально-личностного развития педагога // Педагогическое образование и наука. – М., 2015. – № 3. – С. 11-14.

3. Смоляр А.И. Профессиональное самосознание учителя: вопросы методологии, теории и технологии развития: монография. – Самара: ПГСГА, 2013. – 164 с.

Downloads

Published

2024-12-27

How to Cite

И.А. Чергинская. (2024). К ВОПРОСУ ОБ ОСНОВНЫХ ТЕНДЕНЦИЯХ РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Hamkor Konferensiyalar, 1(9), 385–387. Retrieved from https://academicsbook.com/index.php/konferensiya/article/view/1011