РКИ В ДОВУЗОВСКОМ ОБРАЗОВАНИИ: ОБЩЕДИДАКТИЧЕСКИЕ И НАЦИОНАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ

Authors

  • И.И. Короткевич кандидат филологических наук, доцент, заведующий кафедрой русского языка как иностранного БГУ Минск, Беларусь

Keywords:

русский язык как иностранный, довузовское образование, лингводидактика, компетенция

Abstract

На довузовском этапе образования иностранные слушатели изучают русский язык в качестве языка обучения и специальности. В процессе обучения формируется коммуникативная компетенция, которая включает в себя языковые и социальные навыки, а также адаптирует обучающихся к проживанию в национальной языковой и социокультурной среде. В учебных и контрольно- диагностических материалах присутствуют тексты и тестовые задания страноведческо-культурологического характера.

References

1. Короткевич И.И. Довузовское образование: формирование билингвального коммуникативного поведения // РКИ в современном мире: актуальные направления и аспекты исследования: сборник статей Международной научно-практической конференции для преподавателей и специалистов, работающих с иностранными учащимися, 11–12 апреля 2024 г. / Под ред. Е.Г. Соболевой, Е.С. Рябцевой. – Екатеринбург: Издательский дом «Ажур», 2024. – 269 с. – С. 112-120.

2. Короткевич И.И. Русский язык как фактор профессионального образования иностранных граждан в Беларуси // Русский язык за рубежом. – 2022. – № 1 (290). – С. 67-71.

Downloads

Published

2024-12-27

How to Cite

И.И. Короткевич. (2024). РКИ В ДОВУЗОВСКОМ ОБРАЗОВАНИИ: ОБЩЕДИДАКТИЧЕСКИЕ И НАЦИОНАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ. Hamkor Konferensiyalar, 1(9), 179–182. Retrieved from https://academicsbook.com/index.php/konferensiya/article/view/957