АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ

Authors

  • Ж.А. Сихамбекова магистр, директор общеобразовательной средней школы №30 имени Ораза Жандосова Шымкент, Казахстан

Keywords:

цифровизация образования, русский язык и литература, нейросети в обучении, геймификация, индивидуализация обучения, критическое мышление, виртуальная реальность, традиционные и инновационные методы

Abstract

В данной статье освещаются актуальные проблемы, связанные с преподаванием и изучением современного русского языка и литературы в условиях глобальных изменений и цифровизации. Автор предлагает использовать новые методики и инструменты, такие как геймификация, виртуальная и дополненная реальность. Особое внимание уделено нейросетям и их роли в персонализации обучения. Также рассматриваются методические аспекты, связанные с внедрением искусственного интеллекта в процесс обучения.

References

1. Блинова Е.Ю. Геймификация и её влияние на процесс обучения. – М.: Просвещение, 2020. – 224 с.

2. Иванов И.И. Влияние цифровизации на грамотность школьников. – СПб.: Наука, 2021. – 149 с.

3. Мишина Т.В. Исследование уровня грамотности среди учащихся. // Журнал педагогических наук, 2022, – №4. – С. 323-328.

4. Петров П.П. Использование нейросетей в образовании. – Казань: Казанский университет, 2021. – 112 с.

5. Сидорова И.Л. Геймификация и виртуальные технологии в бразовательном процессе. – СПб.: Наука, 2023. – 186 с.

Downloads

Published

2024-12-27

How to Cite

Ж.А. Сихамбекова. (2024). АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ. Hamkor Konferensiyalar, 1(9), 308–312. Retrieved from https://academicsbook.com/index.php/konferensiya/article/view/992